近日，化学化工学院“化育新知，智启远方”大学生党员暑期社会实践团走进涂山社区，为社区的孩子们带来了一场妙趣横生的化学科普实验课。这场活动不仅用奇妙的实验点亮了孩子们的好奇心，更在互动与实践中，提升了他们的实践能力与协作意识，助力科学素质培养，让科学精神与成长力量在趣味课堂中扎根生长。

“爱生气的河豚”：以童趣深化科学认知

　　课堂伊始，实践团成员以河豚“生气”的科学原理为切入点，通过提问引导孩子聚焦科学主题。借助“小苏打+醋酸=二氧化碳”的趣味实验，现场演示气球膨胀过程，将河豚膨胀的科学本质具象化。孩子们从被动观察转为主动参与，在实践操作与问答互动中增强了自信心，提高了表达意愿，实现了科学素质与综合能力的同步提升。

“彩虹雨”落杯中：用想象激发探索欲望

　　围绕“彩虹形成与物质密度”主题，实践团成员引导孩子们利用食用油、色素、清水等常见材料，完成了“彩虹雨”实验，即色素在油水分层中逐步沉降现象，生动展现了物质密度差异的科学原理，激发了孩子们强烈的探索欲与想象力。在实践团成员的指导下，孩子们有序参与实验操作，专注观察实验现象，部分内向学生在完成作品后主动展示成果，逐步突破自我，提升了科学探索的主动性与积极性。

“消失的碘伏”：借科学点亮生活科普

　　实践团成员通过“柠檬汁使碘伏褪色”的演示实验，结合“碘伏遇淀粉变蓝”的现象，向孩子们科普碘伏的化学特性及杀菌原理，并延伸讲解其在日常生活中的安全使用知识，将科学教育与生活科普趣味结合。在分组讨论环节，孩子们积极交流实验心得，在协作探索中强化团队意识，同时提升了对生活中科学现象的关注度，让化学知识走进了生活科普。

尾声：助力成才成学，启航科学梦想

　　活动结束后，孩子们仍兴趣盎然地围绕实验主题进行深入交流，展现出了浓厚的科学探索兴趣。此次实践活动通过“会生气的河豚”“彩虹雨”“消失的碘伏”等系列趣味实验，不仅让孩子们近距离接触化学知识，更在实践中提升了自信心、表达能力与团队协作意识，有效促进了青少年综合素质发展。实践团成员表示，后续将持续推进科普实践活动，以实际行动助力青少年科学梦想启航，为培养创新型人才贡献青春力量。

编辑：赵晗宇 张冉